Підвищення цифрової грамотності

На національній онлайн-платформі з цифрової грамотності "Дія. Цифрова 

освіта" пройшла курс "Цифрові навички для вчителів". 

П'ятниця, 20 березня
Завдання учням 5 класу
Математика

Тема. Додавання і віднімання десяткових дробів

1. Вивчити п. 33, а саме, уважно прочитати правила додавання     і  віднімання десяткових дробів, розглянути приклади,                с. 205 - 206.
   Для більш кращого розуміння теми перегляньте відео урок з цієї теми за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=efb4AUlV8fU

2. Виконати вправи № 871, № 873 та № 892.

Завдання учням 5 класу (дистанційне навчання)

Четвер, 19 березня

Завдання учням 5 класу

Спецкурс, математика

Розв'язуйте цікаві логічні задачі.

Задача 1. Петро не нижчий від Андрія, а Катруся нижча від Андрія. Порівняйте зріст Катрусі та Петра.

Задача 2. Ручка дорожча за зошит, а олівець дешевший від ручки. Що дорожче: олівець чи зошит?

Задача 3. У чотириповерховому будинку Василь живе вище від Петра, але нижче, ніж Софія, а Ганна живе нижче від Петра. Хто на якому поверсі живе?

Задача 4. Ірина, Тетяна, Микола й Андрій збирали гриби. Тетяна назбирала найбільше, а Ірина - не менше від інших. Чи правильно, що дівчата назбирали більше грибів, ніж хлопці?

Четвер, 19 березня
Завдання учням 7 класу
Фізика
Тема. Умови плавання тіл. Розв'язування задач.
1. Вивчити § 28. Записати в зошит три умови поводження тіла в рідині залежно від густини тіла.
2. Ознайомитися з розв'язаною задачею в рубриці Учимося розв'язувати задачі.
3. Розв'язати Вправу № 28 (1, 2, 3, 4)
4. За бажанням виконати експеримантальне завдання на с. 185.
5. Підготуватись до Лабораторної роботи 10, с. 185 - 187.

Четвер, 19 березня

Завдання учням 5 класу

Математика

Тема. Округлення чисел

1. Прочитати п. 32, с. 200 - 202.  Уважно ознайомитися з прикладами в цьому пункті. Звернути увагу на правила округлення десяткових дробів та натуральних чисел.

2. Для кращого розуміння теми продивіться відео урок за посиланням:https://www.youtube.com/watch?v=vJNsLG3p_bU

3. Виконати вправи: № 852, № 854 та за бажанням № 863.

4. Для перевірки засвоєння матеріалу пройдіть тест:          ресурс  join.naurok.ua , ввівши код 281099.

Четвер, 19 березня 

Завдання учням 6 класу

Математика

Тема. Розподільна властивість множення. Розкриття дужок. Розв'язування вправ. Самостійна робота

1. Прочитати матеріал підручника с. 302. Вивчити правило зведення подібних доданків.

2. Розв'язати вправи № 1081, № 1083 або                № 1093, № 1096.

3. Виконати самостійну роботу, пройшовши тест за посиланням   join.naurok.ua ,  ввівши код   949121. 

Четвер, 19 березня 

Завдання для учнів 5 класу

Інформатика

Тема. Лінійні алгоритми. Реалізація лінійних алгоритмів у середовищі Scretch. Практична робота 

1. Прочитати п. 4.2, с. 169 - 171.

2. Виконати завдання 1 та 3 практичної роботи № 4       підручника,   с. 177.
   
  Для допомоги у виконанні роботи перегляньте відео-ресурс 

за посиланням:  

https://www.youtube.com/watch?v=lNXGpU8J-fU