21 квітня

6 клас, математика

Учні й учениці! Сьогодні ми проводимо ще один урок  по темі "Перпендикулярні прямі".
Записуйте в зошитах:
Двадцять перше квітня
Дистанційне навчання
Перпендикулярні прямі. Розв"язування вправ

Опрацюйте  відео (час його перегляду 0.44 - 14.06). В цьому відео розв"язуються як прості, так і задачі на 12 балів.

Посилання на відео:  Розв"язування вправ

Розв"яжіть дві задачі, які оцінюються на 8 балів.

ЗАДАЧА 1. Проведіть пряму b і позначте точку Р, яка їй не належить (пряму накресліть похило). За допомогою косинця проведіть через точку Р пряму, перпендикулярну до прямої b.

ЗАДАЧА 2. Прведіть пряму с і позначте на ній точку Н (пряму накресліть похило). За допомогою косинця проведіть через точку Н пряму, перпендикулярну до прямої с.

Після перегляду  відео виконайте дві задачі, які оцінюються на 12 балів.

ЗАДАЧА 3. За допомогою косинця визначте, які з прямих, зображених на рисунку, перпендикулярні. Запишіть це за допомогою знака перпендикулярності.

ЗАДАЧА 4. Як побудувати перпендикулярні прямі, користуючись шаблоном кута , який дорівнює 18 градусів?
Опишіть коротко побудову і виконайте рисунок.